Category: Հաշվետվություն
Սեպտեմբեր ամսվա հաշվետվություն
Ողչույն ես այսօր կներկայացնեմ, թե ինչ եմ արել սեպտեմբեր ամսվա ընթացքում։ Առաջին շաբաթը նախագծային էր, որի ընթացքում պետք է ընտրեինք մեկ թեմա և այդ թեմայի շուրջ անենաքիչը 3-4 թողարկում անեինք և ահա իմ աշխատհանքները Հայաստանի տեսարժան վայրերի մասին, Հայաստանի տեսարժան վայրերի մասին։ Երկրորդ շաբաթը մենք արել էինք գործնական քերականություն և ահա իմ աշխատանք Գործնական քերականություն։ Որին հաջորդել էր շատ հետաքրքիր և ուսուսցողական մի պատմություն՝ Հինգ հասուն տանձերը: Վիլյամ Սարոյան, որը քննարկեցինք դասարանում։ Հետո կատարեցինք Տեքստային աշխատանք, որը իմ կարծիքով ևս հետաքրքիր աշխատհանք էր։ Այս ամսվա ընթացքում հասցրեցինք կատարել ևս մեկ Գործնական քերականություն։ Այնուհետև «Հայրենիքիս» փաթեթից պետք է ընտրեինք բանաստեղծություններից մեկը, անգիր սովորեինք և ձայնագրեինք։ Ես ընթրեցի Եղիշե Չարենց《Հայաստանին》բանաստեղծությունը։ Եվ ամսվ վերջին աշխատհանք՝ Մուշեղ Գալշոյան «Կռունկ» պատմվացքն էր։
Отчёт по русскому языку
Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն
Գործնական քերականություն
Գործնական քերականության հղումը (հոկտեմբերի 3)
Գործնական քերականություն
Գործնական քերականության հղումը (հոկտեմբերի 10)
Գործնական քերականություն
Գործնական քերականության հղումը (հոկտեմբերի 17)
Գործնական քերականություն
Ստեղծագործական-թարգմանչական աշխատանքներ
Ստեղծագործական աշխատանքի հղումը (հոկտեմբերի 3, լրացուցիչ աշխատանք)
Շարադրություն 《Սև ու սպիտակ 》
«Վերև֊ներքև» վերնագրով ստեղծագործական աշխատանքի հղումը
Թարգմանության հղումը (հոկտեմբերի 12)
19 հետաքրքիր փաստ կենդանիների մասին
Ընթերցանություն, նախագծեր
«Ես և նա» պատմվածքի «Ես» մասի առաջադրանքների հղումը
Ես և Նա․ Նար-Դոս
«Ես և նա» պատմվածքի «Նա» մասի առաջադրանքների հղումը
Ես և նա․ Նար-Դոս
«Գրաբարյան օրեր․ Թարգմանչաց տոն» նախագիծ․ փոխադրության հղումը
Գրաբարից աշխարհաբար
«Գրաբարյան օրեր․ Թարգմանչաց տոն» նախագիծ․ ձայնագրության հղումը
Գրաբարից աշխարհաբար
Ուսումնական աշուն նախագիծ
«Լռություն պատմվածքի» առաջադրանքների հղումը
Աշնանային հանգստի մասին պատմող նյութի (պատումի, տեսագրության, ձայնագրության) հղումը
Ուսումնական աշուն-նախագիծ «Ճանապարհորդություն դեպի Արատես»
Անահատական նախագծի հղումը
Մասնակցություն մայրենիի ֆլեշմոբին (նշի’ր տարբերակը)
- Այո
- Ոչ